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三字经里面说,"人之初......性相近,习相远."
TT的作者说,扯!
孩子不一样,那是从娘胎里就带来的.
好比说,这个娃的睡觉问题,在PA一直是强硬训派和妥协陪派两种声音.(类似的还有吃喝
问题.)
训派一个又一个光明显赫的例子摆着,这个世界上没有不能训的孩子,只有不能训的爹妈.
陪派反唇相讥,你那是摊上一容易孩子站着说话不腰疼!孩子和孩子能一样嘛?
TT的作者云: 这孩子的性情,或者说"气质",还真就是天生不一样,有的孩子天生三色提
悟,有的天生就傻乐随和,这人的体质,更是先天就差别好大,有些孩子就比另外一些孩子
对光线,噪音,味道等等敏感.
所以呢,了解孩子的天性很重要,当然,父母也可以趁机甩掉点自责和包袱---下次如果有
教育专家跟你说"回去好好找找原因",你可以挺直腰杆跟他说,切!
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当然,掌握了"都是命"这个精神之后,咱当爹妈的还得回来继续学习如何扼住命运的咽喉
与其斗争,否则,这本书根本也就卖不出去.
如何斗争呢?
第一招就是知彼知己.
如何知彼?请看性质八阵图! (性质: 性情特质是也)
作者把性质大致分成八块,家长可以根据对自己孩子的理解,确定一下孩子的性质分布.
1.好动程度 ACTIVITY
2.适应能力 ADAPTABILITY
3.新鲜事物的接受模式 APPROACH TO NEW THINGS
4.挫折反应 FRUSTRATION REACTION
5.情绪化程度 INTENSITY OF EMOTIONS
6.情绪 MOOD
7.规律性 REGULARITY
8.敏感度 SENSITIVITY
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顾名思义, 看看这些性质的名字,你大概也能猜测个八九不离十.接下来需要做的,就是
把自家孩子对好入座,看看在他/她身上各个性质的分布大约是什么样.
而通常,当不同性质按照这样那样的方式捆绑组合在一起(TEMPERAMENT CLUSTER),往往
也就对照着各种不同的行为模式.所以说,万事皆有因,了解了孩子令人头疼的问题行为
背后的先天因素,或者可以帮助你更好地找出解决的方法.
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基本上，作者告诉我们，这个性情气质，其实是一个很～～～高深很～～复杂的概念。
每个孩子，往往不是简单一个词可以概括的（比如＂没事崩溃＂，;p)，在他／她身上
更多是不同性质不同程度的综合体这么个意思。 如果你只看到自己孩子某方面的特质
而忽略其他，在对付他们，不，教导他们的时候，就很容易会走入误区。
所以，全面地，均衡地了解孩子，非常之重要。（当然，我们都知道介个是废话！）
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好，光是性质群这么拗口的名词听起来很空洞，作者接着给出一系列例子，比如下面的
８个种群。
Pulu Puppy
- child of moderate temperament
- moderate child with one temperament extreme
Camber Chameleon
- low energy, highly adaptable child
Tarita Turtle
- low energy, easily discouraged child
Fenler Fawn
- sensitive, intense, cautious child
Tiganda Tiger
- intense, slow adapting child
BeiLing Bluebird
- active, easily frustrated child
Walocka Whale
- active, slow adapting child
The Bear Cub Combo
- active, intense, easily frustrated, slow-adapting child
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对每一个种群，作者都针对具体情况具体分析。对父母应该如何教育引导这个种属的孩
子，也给出了具体的建议和意见。
看到这里，我忍不住掩卷长叹，为什么？？？！！！咱的孩子就不能干脆利落地归入上
面任何一个种群，让当爹妈的可以直接拿来，节约无数脑力心力精力呢？
可惜这世界，不如意事常八九。多数的孩子，都不是这么俏皮风趣地可以准确嵌入某个
属性，而是不同种群不同程度的融汇组合。然而，从作者对上面各个种群的分析和建议
中，我们做家长的，或者可以学习领悟些什么，也许，等落实到自己孩子身上，可以有
选择有保留地发挥运用。
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前面说到，有八阵图在手对号入座，我们大致能揣摩出自己的那位到底属于哪个种属，
或者，哪几个种属的混合，这下可以出手对付，不，教导孩子了吧？
NOT YET！
＂孙子·谋攻篇＂中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，
不知己，每战必殆。” 也就是说跟敌人斗争中，要既了解敌人，又了解自己，才会常
胜；要是不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己
，那只有每战必败的份儿了。
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我的理解是，家长认识自己，主要是帮助自己和孩子的互动，也更好地理解为什么别人
的parenting style执行起来行云流水游刃有余，照搬到自家就成了钝刀割肉事倍功半。
正如孩子和孩子都不一样，家长和家长也大不相同（又是废话 －－ 笑面含春威不露的
小叉和色厉内荏狠当家的SS能一样么？还用你说！）
回归到前面的八阵图，给自己照葫芦画瓢划块完毕，你会发现：你和孩子，在有的性质
方面如出一辙，再另一些方面却截然不同。而这些相同或是不同之处，很有可能造成你
parenting过程中诸多挫折的原因。
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听着绕口，其实很好理解。
比如说你呢，是个猴子家长，high energy, always eager to try new things,偏偏，
你摊到的是个Tarita Turtle.小乌龟同学可以几小时几小时安安静静藏在他的壳里，就
是不肯露出头来试试看那个在你看来又好玩又有益的新东西。你好容易威逼利诱费尽口
舌哄得人家终于伸出手来，没两分钟，人家说＂俺搞不定＂，说啥也不玩了。可以想象
＂唰～～～＂你这火就上来了，NND，为什么隔壁小猴子就能跟他爹一起上窜下跳，我
们家就赶上一软蛋？
更有可能，你biaji就把一标签贴在小乌龟壳上了，＂这孩子，太懒了！＂
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TT的作者说，盲目啊，你的名字是家长！
对于这样的孩子，先别忙着急怒攻心着急上火，记住以下几点小tips.
Prepare him ahead of time for new experience.
Know that he/she needs to study new situations before steping in.
Help him/her in small steps how to join a group or do a new activity.
Be patient and understanding when he/she doesn't want to join the crowd or
do something new.
Continue to offer new opportunities at a pace that builds his/her confidence.
最重要， Respect his/her slower pace. 理解你的孩子行为背后的缘由，因为他是他
，所以他是他。：）
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了解自己，还有一个好处，是可以帮一部分家长卸去一些心理包袱和内疚感。
为什么人家谁谁的妈就那么温柔宽容充满爱心呢？
为什么那个谁谁的爹就那么耐心十足从不发火呢？
答案很简单，上帝造我们的时候，用了不同的性质。对于某些家长来说，教育本身，就
是更challenging的一项任务。：）
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反思时间到，从知己知彼上看看我家的母女相处模式中的一些问题。
Activity: 小茜高，我低。所以经常地我会感觉这孩子太能折腾了，怎么就不能消停一
会儿，不能让老妈清静一下，你有完没完， BIAJI！
Frustration reaction: 俩人都低。时不时地在我家上演谁先崩溃的剧码儿。
Sensitivity: 小茜高，我低。
孩子： mommy you hurt my feeling!
妈妈：什么破事啊一点，你怎么这么娇气blahblah
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虎头蛇尾了。：）
接下来，是作者针对不同种属的孩子，具体分析和建议。我就不一一赘述了。
svu说的好，大部分关于教育的书，总结下来都是废话。那么我从这１００来页的废话
中到底读到了什么，回想起来其实就是８个字：
知彼知己，因性利导。
具体到某个孩子怎么教育引导，可惜这世界上并没有一把百试百灵的钥匙，还是要靠当
家长的自己摸着石头过河。
但是每次多困惑一些，多学习一些，多了解一些，多思考一些，多尝试一些。这么多的
一些加起来，我不和别的家长比，但是和１年前，３年前，５年前的自己相比，是不是
更成熟了一些呢？
Parenting,帮助孩子长大，也帮助家长成长。
－THE END－
谨把此篇非纯净水，献给我家今天满５岁的小茜。虽然我远不是一个完美的家长，虽然
我吼的时间比听的时间更多，虽然我时不时就被天性战胜理智，可在你知道和不知道的
时候，我一直，努力着在做一个更好的妈妈。
祝我的宝贝生日快乐！
